Richard Robillard 

Psychopédagogue, formateur, consultant et chargé de cours à l’Université de Sherbrooke

Engagé dans le monde de l’éducation depuis près de 50 ans, Monsieur Robillard a oeuvré comme enseignant au primaire et au secondaire, comme conseiller pédagogique et comme direction d’école au primaire. Il contribue à la formation des maîtres comme formateur universitaire depuis plus de 30 ans. Ce professionnel profondément engagé au bien-être de l’humain agit à titre de consultant auprès de parents, d’enseignants, d’adolescents et d’enfants. Il représente pour plusieurs organismes un conférencier unique, porteur d’espoir et de lumière.

Divers champs d’intérêts en lien avec la recherche et ses préoccupations professionnelles l’animent : la mise en oeuvre de l’éducation développementale, la psychologie et l’éducation positives, les interventions positives et optimistes auprès des jeunes, le développement du lien d’attachement sécurisant entre l’adulte et l’enfant et l’adolescent, le développement de la maturité du cerveau et de la maturité affective et sociale chez l’enfant, l’adolescent et l’adulte, le développement de l’intelligence émotionnelle et l’intelligence relationnelle chez l’être humain, la gestion du stress et de l’anxiété chez l’enfant, l’adolescent et l’adulte, le développement d’une conscience et d’une pratique altruiste, la pratique de la pleine conscience.